EN ISO/IEC 19788-1:2012
Tecnología de la información - Learning@ educación y formación - Metadatos para recursos de aprendizaje - Parte 1: Marco

Estándar No.
EN ISO/IEC 19788-1:2012
Fecha de publicación
2012
Organización
CEN - European Committee for Standardization
Ultima versión
EN ISO/IEC 19788-1:2012
Alcance
El objetivo principal de ISO/IEC 19788 es especificar elementos de metadatos y sus atributos para la descripción de recursos de aprendizaje. Esto incluye las reglas que rigen la identificación de elementos de datos y la especificación de sus atributos. NOTA Todos los conceptos se definen en la Cláusula 3. ISO/IEC 19788 proporciona elementos de datos para la descripción de recursos de aprendizaje y recursos directamente relacionados con recursos de aprendizaje. Esta parte de ISO/IEC 19788 proporciona principios@ reglas y estructuras para la especificación de la descripción de un recurso de aprendizaje; identifica y especifica los atributos de un elemento de datos, así como las reglas que rigen su uso. Los principios clave establecidos en esta parte de ISO/IEC 19788 se basan en un contexto impulsado por los requisitos del usuario con el objetivo de respaldar los requisitos de adaptabilidad cultural y multilingüe desde una perspectiva global. Esta parte de ISO/IEC 19788 es neutral en cuanto a tecnología de la información y define un conjunto de enfoques comunes@ es decir, metodologías y construcciones@ que se aplican al desarrollo de las partes posteriores de ISO/IEC 19788.

EN ISO/IEC 19788-1:2012 Historia

  • 2012 EN ISO/IEC 19788-1:2012 Tecnología de la información - Learning@ educación y formación - Metadatos para recursos de aprendizaje - Parte 1: Marco



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