BS ISO/IEC 19788-8:2015 Tecnologías de la información. Aprendizaje, educación y formación. Metadatos para recursos de aprendizaje: elementos de datos para registros MLR normas y especificaciones

Alcance: Alcance 1.1 Alcance del estándar multiparte MLR El propósito principal de este Estándar Internacional es especificar elementos de metadatos y sus atributos para la descripción de recursos de aprendizaje. Esto incluye las reglas que rigen la identificación de elementos de datos y la especificación de sus atributos. Esta norma internacional proporciona elementos de datos para la descripción de recursos de aprendizaje y recursos directamente relacionados con recursos de aprendizaje. Esta norma internacional proporciona principios, reglas y estructuras para la especificación de la descripción de un recurso de aprendizaje. También identifica y especifica los atributos de un elemento de datos, así como las reglas que rigen su uso. Los principios clave establecidos en ISO/IEC 19788-1 se basan en un contexto impulsado por los requisitos del usuario con el objetivo de respaldar los requisitos de adaptabilidad cultural y multilingüe desde una perspectiva global. ISO/IEC 19788-1 es neutral en materia de tecnología de la información y define un conjunto de enfoques comunes, es decir, metodologías y construcciones, que se aplican al desarrollo de las partes posteriores de ISO/IEC 19788.

BS ISO/IEC 19788-8:2015 Historia

2015 BS ISO/IEC 19788-8:2015 Tecnologías de la información. Aprendizaje, educación y formación. Metadatos para recursos de aprendizaje: elementos de datos para registros MLR